Trong khuôn khổ Tuần lễ đọc sách 2026 trên Thư viện số DLib K12 với chủ đề “Vươn mình kỷ nguyên số – Kiến tạo tương lai”, Trường Tiểu học Trần Phú đã vinh dự đạt Top 2 toàn Thành phố Hồ Chí Minh, khẳng định vị trí nổi bật, thể hiện rõ sự nỗ lực bền bỉ, tinh thần tổ chức nghiêm túc cùng hiệu quả triển khai đồng bộ các hoạt động học tập trên nền tảng thư viện số. Đây là kết quả ghi nhận xứng đáng cho quá trình tham gia tích cực, liên tục và có chiều sâu của nhà trường trong suốt thời gian diễn ra chương trình.
Trong suốt Tuần lễ đọc sách năm 2026, Trường Tiểu học Trần Phú đã tạo được sức lan tỏa tích cực trong phong trào đọc sách và học tập số, khi học sinh tham gia với tinh thần chủ động, nghiêm túc và duy trì ổn định trong toàn bộ hoạt động. Không khí học tập tại nhà trường diễn ra sôi nổi nhưng vẫn đảm bảo tính kỷ luật và hiệu quả, qua đó thể hiện sự quan tâm và định hướng rõ ràng của nhà trường đối với việc phát triển năng lực học sinh trong môi trường số.
Nhà trường đã triển khai hiệu quả các hoạt động học tập trên Thư viện số DLib K12, giúp học sinh tiếp cận tri thức theo hướng linh hoạt, hiện đại và gắn với trải nghiệm thực tiễn. Sự phối hợp chặt chẽ giữa giáo viên và học sinh đã góp phần duy trì mức độ tham gia ổn định, đồng thời nâng cao chất lượng các hoạt động trong suốt chương trình. Đây là yếu tố quan trọng giúp Trường Tiểu học Trần Phú giữ vững vị trí trong nhóm dẫn đầu.
Thành tích Top 2 Tuần lễ đọc sách 2026 là sự ghi nhận cho những nỗ lực đáng kể của Trường Tiểu học Trần Phú trong việc đổi mới phương pháp dạy học, thúc đẩy văn hóa đọc và ứng dụng hiệu quả thư viện số trong giáo dục. Kết quả này không chỉ thể hiện năng lực tổ chức mà còn phản ánh sự chuyển biến tích cực trong việc hình thành thói quen học tập số cho học sinh, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong nhà trường.
Bên cạnh dấu ấn tập thể đáng tự hào, nhà trường còn có nhiều học sinh đạt thành tích cá nhân nổi bật:
- Vinh danh 2 học sinh đạt Giải Khuyến khích:
+Em Nguyễn Minh Quân - Lớp 5/5
+Em Lê Trung Nhân - Lớp 5/3
Với tinh thần học tập nghiêm túc và sự nỗ lực xuyên suốt, các em đã thể hiện sự chủ động trong việc tiếp cận tri thức, đồng thời từng bước rèn luyện và nâng cao kỹ năng học tập số. Thành tích đạt được không chỉ phản ánh sự cố gắng của mỗi cá nhân mà còn lan tỏa tinh thần đọc sách và học tập trên nền tảng số trong toàn trường, góp phần xây dựng môi trường học tập tích cực và hiệu quả.
Trong thời gian tới, Trường Tiểu học Trần Phú kỳ vọng tiếp tục phát huy những kết quả đạt được, không ngừng nâng cao chất lượng triển khai các hoạt động giáo dục trên nền tảng số, qua đó lan tỏa mạnh mẽ hơn nữa tinh thần học tập tích cực, chủ động và sáng tạo đến toàn thể học sinh, đồng thời giữ vững vị thế trong các chương trình tiếp theo.
